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FOLKLORE Y APUNTES PARA LA SOCIOLOGIA INDIGENA 75
les: 1) investigar la cal:lsa de los disturbios ocurrido¡¡ entre colindantes;
2) es tudiar el sistema de la remuneración, la cual remuner ación debe ser
proporcional a la índole del • trabajo, y cuidando de que sea lo suficiente
para atender a sus necesi<dades; 3) ampararlos e~ sus garantías individtta·
les, reoonocidas por la Constitución y reclamar ante los demás ,funciona–
rios, para que se les ampare en sus personas, y sus bienes poseídos oou
ju8to titulo. La referida función está redudda a cero, porque las autoTICla<lel!I
polHi cas, hacén pooo caso de tales requerimientos, como es de verse en los
oficios pasa.dos al Patronato Central, por las diversas Juntas De¡>arta–
mentales del Patronato, basta para ejemplo el siguiente oficio de fecha
24 de noviembre de 1928, del Cuzco. . . "Cumpliendo un acuerdo de la
Junta en su sesión de hoy me honro en elevar el original a cono–
cimiento de esa superioridad, el es.crito .por los indígenas · Lu–
cas Jara ... de la provincia d·e Quispicanchis, quienes denuncian el abuso
comeUdo con ellos de privarles de la libertad 'por espaco de 10 días, sin
causal que lo justifique. Comprendiendo que, esta clase de hechos, se re–
piten eon frecuencia, y convencido el Patronato de su impotencia para
al canzar la represión, de semejantes aitentaidos, por la poca atención que
en este orden, ha merecid-0 de la primera autoridad, ha resuelto ponerlo en
conocimiento de ese respetable despacho para que a su vez y conjunta·
mente con los actuados, referente a;l extrañamiento . de unos indígenal!I
a Puno, que elevé con mi 'Oficio N9 6 de octubte ppd-0. se 13irva denun–
ciarlo al Gobierno, a fin 'de remedíar la situación apuntada y poder este
Patronaito rnormar sus acto.a, evitando que su prestigio y autoridad sean
merma.dos".
Las otras funciones s-0n: que, el Patronato, les inculque se ocupen
en· a ctividades conc-0r<lantea a su estado. Esto es a que sean obreros y ope–
rarios. Dar estímulos tendientes al cumplimient-0 de la palabra, al cum–
plimiento de l-0s contratos celebrados, al res,peto de l<>s derec'h-0s y bienes
ajenos; al embellecimiento de sus viviendas con árbolP-s, cosa impracti–
cable en las punas; a la obser'Vación de la higiene ·personal y de los hijos;
hablarles so·bre los efectos -0s-0s del alcohol. Propagar sobre la
imp-0rtancia de la instrucción, que es el medio m¡ás eficaz 1para su nive–
lación con los blanoos. Inculcarles el espíritu de aS-O·cia'Ción y oooperación.
Tienen estas dos -cualidades, oomo hemQ.S vist-0 más a-delante. En una pa–
labra <leben ejercer una función paternal y ·protectora. Solicitar del go·
bierno y qbteher en venta haciendas, para que en el'las tengan terreno
y .casa para habitar. Propender al establecimient-0 <le asilos, para que en
ellos queden los hij-0s menores, mientras trabajan l-0s pa<lres. Perto tod-0
este conjunto de normas imip<>rtantes, por desgracia, no se cumplen en la
práctica.
El títul-0 segundo trata de. la organizae ión: en centrales, departamen–
tales, pr-0vin c!ales y <lelegaci-0nes en 1-0s d'istritos.
El tercer titulo ha:bla ·de la Junta Central, de la duración de los miem-