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·d'écurions .de firürilir le rélevé exact des naissancés' et des d.éces
(~);
ces
institutions
ét
bea-úcoup d'autres analogues, démontrent jusqu'a revi–
dence par leur mattirité et les principes salutaires ' qui en sont· la
base, que la nation qui en était en possession avait déja, sur ce point,
réaÜ'sé les plus grands progres.
.
· Ce peú,p1e' n.'étáit.pas moüí.s avancé en ce qui concerne l'instruction et
ie's sciences. Les Incas en é.tlllient.arrivés
a
compter le temps d'apres les
·années solaires, et ils d.tvisaient chaque annM, f!J.u'ils appeláient W¡¡.ta,
en lunaisons. úl:i.aque lunaison ou mois synodique recevait le nom de
Killa. Us párvinrent 'meme
·a
calcular exactenient le re.tour des sblstices
et des équinoies, et ils savaient, bien qu'irnparfaitement, prévoir les
éclil"ses de soléil et de lu'ne (
2 ).
Bien q.u'en i'aison des conditions favo–
rables du clima
t.
et de l'austérité des moours,'
beauco~p,i:Ie
maladies leur
fussent inCOI'l'RÚes, ils n'en corinaissaient pas·moi!Ís la vertu médicinale
d'un. grand nombre de plantes.
Au.joarcl.:~Imi
encoreoil existe dan·s les
rp.ontagnes du Cuzco de certains guérisseurs, sortes de médecins indi–
g~nes
qui, ayant conservé le secret traditionnel d'une foule de remedes,
operént des .cures qui sont l'étonnement des docteurs des Facültés. Ce
seul fait témoigne d'u .haut degré 'de développement (
3 )
auquel avait
égalern:ent dú. arriver I'art médicaL
Qua~t
au:l( sciences exacies, pour
compter, ils se· serva:ieht comme nous du systeme décimal, et s'ils···ne.
parvinrei~t
pás
a
résoudre les grands problemes:de l'algebre etde la géo–
métrie, ils savaient, en matiere .de calcul, tout ce qu'il leur fallait ,pour
mesurer leurs terres; pour faire leurs
coiD.pt.es,et pour conservar dans
leurs quipos des relevés exacts re.Jatifs soit'au dénombrement de la po–
pulation et de l'armée, soit aux chiffres des naissances et des déces, ·soit
au montant des co.ntributions, ou encore
a
d'autres besofns de la vie
dvile
(4).
Les hommes de s.cience étaierit chargés de l'éducation de la
jeunesse dans les nombreUses écoles de l'empire
(5) ;--
on les appelait
Amautas
(Amawta), nom qui correspond
a
sage, philesophe, maitre,
oracle.
La musique nationale des Incas, qui présente le caractere de la
( 1 )
Garcilaso ele la Vega,
Comenta1·ios R éales,
1•
Part.,
Lib. U,
Cap.
14.
{')Garcilaso de la Vega,
Comentarios Reales,
1•
·Part.,
Lib.
II,
Cap.
21, 22,
.et
23.
(:i)
Garci'laso de la Vega,
Comenta1·ios Reales,
1•
Part.,
Lib.
U,
Cap.
24
et
25.
(4)
Garcilaso de la Vega,
Comentarios Reales,
1•
Part.,
Lib.
II,.
Cap.
26.
(5)
Garcilaso'ae la Vega,
Comentm·iosReales,
1•
Part.,
Lib.
IV, Cap.
19
et
Lib. VII,
Cap. 10.