142 / 170
-1SO-
rumores que su papá
se
ira
a
Lima.
Taltansi
Limam1n r ipuncca.
Sapa.~Sufijo.
Sirve para -la formación. de
Jos aumentativos . (v. Gramatica página 13
N•.
r
3 )
Tótmb ién sirve para denotar que la persona o
COh
a q ue se retieré la frase, abunda en lo que
ex p resa el s us 1a ntivo . Ejemplo: Cco llcce-sapa.
Qu~
tie ne macha plata. Rumí- sapa , Que es lu·
gar que
ti ene mucha piedra. Yachai-sapa.
Que
tiene m ucha astuc ia, mu cha tra s tienda .
s ·&1a .
- -Prefij o . Antecediendo a lo., nombres
vcrhales
fo rma4os con
na,
i.ndica que
es
tra–
b a joso, d dicil la e.iecució':l de lo
q
u~
expresa el
verbo .
Ejemplo: Esto es dificil d.e
coser. Cai·
cea .,;a sa sira nam.
S o ca.-Su fijo que
indica
Ja
terminación de
los part ici pi os pasados.
(v. Gramatica página
!4
nº
,1.)
Siy. -Su-fi JO.
Colocado
despues de verbo
ac tivo,lo conv ierte en (verbo) cooperativo, es
decir,
indica qU'c se
tome
parte, se coopere
y
dé
11.uxilio a
Ja
·a>Cc1on
ajena. Ejemplo:
Ruray.
Hacer,
con -siy,
dirá:
Rurai s íy- ayudar a
ha–
cer,
coop~rar
en el tr•bajo .- Yanuy cocinar,con
siy
dirá:
y-anuisiy, ayuda
a
cocinar.
Spa.-Sufijo
de gerundio que st trajuct lo
m_imo
que -ta
en modos •dverb1ales (v. infra
ta.)
Stin.-Sufijo.
Con
Ja radi'cal del verbo sirve
pa r a
formar
los
gerundios; expresan
simulta–
neidad
o
con¡urso
de dos o mas acciones. Ejem:
Tusustin
r.in,.ui. irás b&ilando. .
,
,
'