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11.
D
E
L
os
to,que
én poco mas de vn
~ño
la a–
prendíeró
y
hablaron como
fi
fuera
fa
fu
ya
nrnterna,
y
afsí
fe
les quedo
por tal,
y
el
facerdote hallo
por
ef–
penencia
quanto
mas
difpueíl:os
y
y
docíles efiauan para
Ja doéhina
Chníhana
con
aquel
Jenguage,
que
~on
el
fu
yo.
Pues
ú
eíl:e
buen
facer–
dote
con
vna mediana
díligencía
pudo
alcan~ar
de
los
Yndíos lo que
deífeaua, porque no podran
lo
míf ...
mo
Jos
Obifpos
y
Viforeyes : Cíerco .
con
mandarles
que fepan la lengua
general
pueden Io's Yndíos
del
Pe–
ru
déde
Q~itu
hafia
los
Chichas
fer
gouernados
y
enf
cñados con mu–
cha
fuauídad.
Y es
cofa
muy
digna
de fer notada que los Yndíos que el
]nea
gouierna
con
m,uy
pocos jue–
zes
aora
.00
baficn trezientos
corre
gtdores a
regírles con
mucha dífi–
culcad
y
cafi perdido
el
trabajo. La
caufa princí
pal deíl:o es la confufió
de
las
lenguas
por
la qua!
no
fe
co–
munican vnos con
otros.
La facili–
dad de aprenderfe
en breue
t
ie01-
po
y
con
poco
traba
JO la
le11
gua ge
neral del Peru
la
tefiífican muchos
que
la
han
procurado faber,y
yo
eo-
. n0fci
muchos
facerdotes
que
cqn
medrana díligencía
fe hízíeron
d1ef
tros en ella. En
Chuquiapu
huuo vn
facerdote Theo
logo
que de
~elació
de otros no aficionados a eíl:a
len–
gua general
de
los
Yndíos, la
abor–
recía
de manera ,
que é1un
de
oyrla
11ombrar
fe
enfadaua, entendíendo
que
de ninguna manera Ja
aprende
ria
por
la
mucha
dificultad
que
le
auian
dícho
que
tenía. Acaefcío
q
antes
que en
aquel
pueblo
fe
funda
'ra
el
Colegio de Ja
Compañia
acer
t~
a venir
vn.
facerdotc
della,
y
paro
á~lí
algunos días a doltrmar
los
Y.n
dios ,
Y'
les
predic~ua
én
publico
~%1
·
1~
le11gua genéral. Aquel
foccrdot:e
por la
nouedad
del hecho fue
a oyr
vn
~fermon . ,
y
como
vieífe
que
de–
clarauá en
Y ndío
muchos
Jugares
de
la
fan .éta
fcríptura;y
que'losY·íi
díos
oyendolos
fe
admirauan
y fe
aficíonauan
a
Ja dolhina,
cobro al- .
gua a deuoció a la Jengua;
y
defpues:
del
formon
hablo
al
facerdote
dízíé–
do. Es
pofsíble
que en vna lengli{t
tan barbara fe puedan declarar
y
ha.
blar las palabras drnmas
tan
dulce·s
y
mífteriofas
?Fuele r·.elpondido quo
fi,
y
que
íi
el quena
erabaFr coo
aJ,–
gun cuvdado en Ja ]engua general
podría
1
hazer lo
mÍÍlno
dentro en
quatro o cinco mefcs. El facerdoto
con
el
deífeo que tenía de
aproue~
char bs
animas
de
los
Y
ndíos,pro~
medo
de
aprenderla
con todo
cuy–
dado
y
dí1ígencía,
y
auicndo
recé–
bído
del
r~Jigíofo
algunas
reglas
Y–
auífos
para
eítudiarJa,trabajo
ác
ma
nera que pafiados
feys
mefes pudo
oy
r
1as
confüiones
de
los
Y~
dios,
y;
predícar
les con
fu ma
alegna
fu
ya~
y
gran
prouecho
de :los Y
nd1os.
CA.
p,
IIJI•
.
'De la vtilidad
de
la lengua
cortefana.
V
es
hemos
Ji-.
cho
y
.prouacto
· quan fací]
es
de
aprender la Jen–
~~~~
gua
cortcfana aú
' a
los
Efpañoles
que van ·de
aca,
neceffar10
es
de
zír
y
conceder
quáto
mas
facil
feta.
aprenderla
los
mífmos Y
.ndüni
del
Perui