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llamó Correccional. José Gálvez fue el más decidido defensor de la
inviolabilidad de la vida humana, combatió como injusta e ineficaz la pena
de muerte no sólo en los delitos políticos sino en los delitos comunes;
combatió el sistema de la expiación
y
defendió el penitenciario sosteniendo
que sólo la reclusión, el aislamiento
y
el trabajo pueden rehabilitar al
delincuente
y
aún moralizarlo.
En 1854,]osé Gálvez deja el rectorado del Guadalupe para unirse a
la
revolución
liberal, en realidad rma guerra civil que duró casi rm año y cobró 5 mil vidas.
Castilla ejerce otra vez el mando de
la
República, convoca e instala
la
Convención
Nacional,
la
que lo confirma con
el
título y funciones de Presidente Provisorio.
En 1856,
la
Convención aprueba otra nueva Constitución de
la
República; es entonces
cuando Castilla sanciona
la
ley que dio libertad a los esclavos, elimina el tributo
indígena, instala
el
alumbrado de gas y
el
servicio de agua potable en Lima.
Después de
la
victoria de La Pahna, José Gálvez renrmció al grado de coronel que
se le había otorgado en
la
guerra civil, pero manifestó que
volvería a tomar las armas siempre que el país o el derecho de los pueblos
lo necesitaran ...Yo nunca he sido militar -dijo alguna vez en la Convención–
y
no lo he sido por no esclavizar jamás mi inteligencia ni mi libertad a
ningún hombre.
Guadalupe había sido convertido en colegio de secrmdaria y José Gálvez fue
nombrado rector del Convictorio de San Carlos, y miembro de
la
Comisión
Instructora de los Establecimientos de Instrucción Pública. Trató, con resultados
muy limitados, de reformar la enseñanza mediante
el
Reglmnento de 1855
redactado por Lorente. Refiriéndose a
la
preocupación de Gálvez escribe Becerra
Palomino:
La misión de Gálvez como rector estaba orientada a la implantación de la
corriente liberal en la enseñanza. Por ello estaba empeñado en erradicar las
ideas conservadoras
y
retrógradas impuesta por Herrera en el Convictorio.
Con ese afán nombra un nuevo plantel con ideas liberales
y
a la vez
poseedores de un alto nivel académico (Becerra Palomino 1989: 154).
Nrmca tuvo San Carlos mejor nómina de maestros. Los profesores eran entre
otros Ra:imondi, de botánica y zoología; Lorente, de literatura; Evoli, de Química;
Mateo Paz Soldán, de matemáticas; Cortés, de filosofía; Silva Santisteban, de
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