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ta cada una de. los sufijos que oeurran ha~ta fa–
miliarizarse con el uso de ellos.
ATJMEN'.fATIVOS
13.-,.La formación de lo~ aum~ntatiYo~ se ha·
~.e propiamente con el disíla!:>o ..,,.s~pa~ que ·e,n•
tr ufijo o como inteffijo. · .
se une a un sustantivo qu~ indiqµe–
c parte !1el cu~rpo humano q del b'ru–
to y se habl~ en ~ingulé}r, ,se empl~a como ~ufi­
jo. Eje~nplo: -huipa ... , barrig~.~on ~sapa-,djrá:
.,. huicsa-sap~. barrigudo. E11 el niJmero plural
entra como interfij 9, p.orgue se co.loca entre el
sus tant jvo sfo g ular y -c una- qu~ hace los l pl_u·
ra fes. E jemplo: -hui csa-sap,a-cu n c¡l,~ b~r..ri-
gu dos, pa nzu;dos. .
14.-Cuando -,sapa- se une a sus-tant.ivo que
no expresa parte del cue rpo humano o del bru·
to, no se emplea para ha cer aumentativos, sino
pa ra s ig n ificar r¡ ue la persona a que se r ~ fiere la
fra se , tiene en abund~nc ia aquello que ind ica el
su s ranti vo que va con el sufijo .:..sapa-. Ejem–
p lo: -Ccollcce-, plata, -cco ri-, oro; al decir:
-T2itaim i .ccollcce-sapa,, ccori-sapa-,q uiere decir
que mi padre tiene mu cha plata, mu cho off>.
-Piq ui·, pulga; al decir: -allccom piy ui-sapa-, se
quiere decir que el perro tiene en abund~n­
cia pul gas.
15 .-También se forman los aurhentati vos
a ntepo niendo.a lo~ su sta ntivos los .adjetivos que
expresa n aumen to, como -hat un- gr;inde ¡_-ha·
tuncarai- grandazo. Ejemplo: -Hatun huarmiJ- ·
mu jerona; hatuncarai allcco, perrote¡ hat1.rnca–
rai ccari-, hombron, hombrote,. ,