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.TUEGOS FLORALES
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idenl
(lo In
fnerzn
psicológlcn
tiene
poi'
objel o
re ..
laciounr
al
snjetn couscie11te
con
el
o~)j-eto
ó
nw–
terin
tlel
conocimiento.
Y
t>ll e1:.>l .e
víucnlo, ·qu••
importa
la
ideul ifirnción
del
se!' con
la
co~n,
poi'
la
razóu
de
existouci11, · se
halla un
eoujnnlo
(lB
vel'tlatles qne constilnyeu el
paso t,lel
sujeto al
ol,jelo.
·
.
1\
plil'aurlo
el'l:t
coucln."ión
al
puuto
que nos
ocupa,
vet11n1-: que
el
del;lal't'ollo
ideal
del
Reuli–
mieuto
pnlrióti{·o
es
el
priueipio,
el fin ',
Ell ohjeto
eu
que
_cousiste
In.
patri-a;
y
el medio
que liga
n
o:
5t.Ol'l
extremos es el coujntd.o
de
vet•rlntle:-:
que lo–
man
el nomhl'e
tle
deber,
pot
qnu
f;Oil
cottllidottes
\'olnutarias que
¡;¡at.isfacou
y
petfeccintlBil
ñ
la
ua ·
t.unde¡¡;a
IIIIHHIIIO, .
eu
111111
cte sns
mauifHstacione~o~,
llnmtula
seutitHÍento
coopel'at:ivo
ó
p1Lit~rótie'O.-A.qni
éUCúlllratuOs
ei ·Sof>gnudo
fmuhmte11tn.
·
)~1
$er psieohSgico se ooust.ituyt' t•n eute
lnoml,
pues
110 l':e
l'Ont~ntn
con
t-ht1ea·
:o
que
es,
Rino
que
qn;ero
~·nuer
lo
q11e
1lebe
~er,
q11iore
conocet·
~'"
des
ti
111•; )' OHilll
el
o
e
Ji
I'Íge
lfl
IJ
11
tu ra
J
07-ll )'
fi
11
de
F..IIS
acciones
1~:1eia
el
bieu,
eucueut
m qrtex ol
tlttHlio
se –
gnro para
}feJ,!f\l'
Í\
e),
es el <lel!eq
"J
(filO
F.lleste
víncnlo que
import.n la
¡.;at.j¡;;f,ic,:i6u
tt13
IIO<·e-.:hla,le~
cousenti.lu~
y
r•·acticn,bs
lihrenltltllP,
ers~ñ
la regla
c!e sns
a<~cioue~,
como <liscet
·nimit:otlt.odei
cHmitw
que
dol1e
tou1:11·
eut re
l~t.
(li!:'tnucín
que
separa
al
sujtJt.u
del
ohjcttY,
ó
sea
al
1}(\m\.,..e, (le
stt
desLinn.
-
Con
1:~specto
a
la
enestión qne uos
ocupn: _.–
(lesde
el
punto
1le pnrti1la ele!
seutímiento
coopem–
tivo,
lmsta
cl 'de llegada
qno
es la
feHt!idaa
<le la
p1ürin.
ó sea la
de
todo~-;
ba ..
j(} este
aspeot.Cl¡habrá
qne recorrct·
el
camino qne
~omprendd
al
hombt·e.
ln fnmilin, la
comnua, el tli<:!trito
y
la
nnció11,
vi" ·
(~nla1los
por
el
tleLcr,-qne
lllH\S
reces
eomprend-o
el