93 / 570
( 85 )
b~se
du
cal~ul
qui doit faire conno!tre le
degre.
de fin de l'argent
OH
de l'or.
Hes~
d"autres pays
o1i la division
crl.e:
la toise
est
en cdix pieds, le
pied en·dix pouces, le pouce·en -dix lignes, et
la
ligne en dix poin>ts.
La nature- semble aous avo·ir indique
c~
nombre decimal, en
elf
et si
je
veHx donner l'idee
du nombre cinquante
a
Un
soured
QU
a
tm homma
trop eloignc pour qu'il puisse m'entench-e' les
dix doigts de
me~
mains.
en
feront l"office;
en–
sorte
qu'on
'peut
cl.ire
que
nos
mains
spnt
h~s
types de l'arithmetique natureHe. Cette idee
n'est pas nouvelle, ear je-viens d:e ttrouver dans
'Garnult l'exp1ica6on d'une arithmetique
ma–
mre!le;
et
l'abbe· de l'Epee ,
en
composant
sa
grammaire mam:i:elle pour les sourcls et les muets,
s'est servi
d'une
arithmetiqne du meme ,genre.
Il
paroit qu'on est·d'accor.d qu'une monnoie
de
10, 20
et
5q
livres seroit d\111 usage plus
comri10de et plus facile que des mon.1116ies de 6
~
12,
24
et
48
livres; que
mem~
des ffiOI'lflOie-s
de
10
et
20
sols seroie·nt plus commodes
que
nos pieces de
12
et 24 sols. Au reste, ce ·n'est
pas
la
la seule bizarrerie de nos calculs mone–
ta.ires. Comment, par exemple, le ·commerc'e
se fait-il, en France, par
livre, sol
et denier,
sans que nous ayons a'ltcune
motmoie
d'une livre
F3